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2.
运用计算机多媒体技术进行教学是近年来兴起的一种教学模式。如何更好地发挥多媒体的作用,进一步提高教学效果,建立一种新的、现代化的教学方法,是值得研究的课题,这其中有软、硬件两方面的问题。本文主要从硬件方面入手,对如何选择多媒体教室、如何选择投影仪、以及多媒体教室的布局等一系列问题作了探讨,并提出了自己的观点。 相似文献
3.
从因特网上申请免费资料 总被引:1,自引:0,他引:1
本文以电子器件产品资料的索取为例,介绍了图书馆从因特网上申请免费产品资料和光盘的方法。文中列举了许多可提供免费资料的电子器件公司网址,供各图书馆申请时参考。 相似文献
4.
最近,笔者听了一位青年骨干教师上的“分数与除法的关系”一课,颇有感触。现就怎样让学生在探究中学习的问题,结合其教学案例作一粗浅的分析。一、营造课堂氛围,激发探究的情趣性1.创设问题情境.苏霍姆林斯基说过:“在人的心理深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者,而儿童的精神世界中这种需要特别强烈。”为了满足学生的这一需要,教师在本课的一开始就创设了一个问题情境,使学生产生了一种渴望解决问题的需求,并希望经过自己的努力去探索解决问题。请看教学[片段1]: 相似文献
5.
6.
朱龚南 《桂林师范高等专科学校学报》1997,(1)
《中国教育改革和发展纲妥》指出;“中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼地发展,办出各自的特色。”从应试教育向素质教育转轨,是我国教育的一场深刻的变革。这不仅是教育发挥其社会功能、服务社会的需要,也是教育发挥其本体功能、自我发展的需要。近几年来,桂林市教委一方面努力总结、继承和发扬本市教育的优良传统,同时根据国家教委、区教委的指示精神,深化改革,大力推进素质教育。我委主要抓了下列工作:一、落实施行… 相似文献
7.
引用是有意借用现成的话(语录、诗文摘句、格言、成语、谚语等)来表达自己的思想感情,描写事物,说明观点或驳斥别人的观点的修辞方式。研究者已经从不同角度把引用分为许多小类:从是否注明出处分为“明引”和“暗引”;从看法与引文是否一致分为“正用”“反 相似文献
8.
南雪丽 《呼伦贝尔学院学报》2002,10(6):91-93
新的时代新的形势向教育战线广大工作提出了新的更高的要求,青年教师要不断加强自身素质建设,塑造良好形象,提高师德、提高知识水平、加强业务训练、更新育人观念。 相似文献
9.
10.
由于青春期的大学生在性格、兴趣、情绪、行为等方面有较大改变。通过有针对性的体育教学,从自觉性、自制力、果断性和坚韧性四个方面入手,采取行之有效的途径,培养出身心健康的优秀大学生。 相似文献