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素质教育对教师提出了前所未有的更高的要求。素质教育中的“动手教育”是指教师引领学生逐步接触社会，正确认识社会，培养他们发现问题、研究问题和解决问题的能力，强化他们将自我完善与社会发展紧密结合的观念，把他们锻炼成将来能够用双手支撑生活并创造生活的有用之才。“动手教育”已引起广大教师的高度重视，笔者结合自己多年的教学实践，谈谈自己对“动手教育”的认识。首先，教师本身应有极强的动手能力。要教给学生一碗水，自己要有一桶水。教师有过硬的操作能力，就能使学生产生崇拜感，在学生的心目中也就有了威信和地位，这是… 相似文献
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