临猗县巩固“普九”成果纪实

临猗县实现“普九”后,在改革与发展农村教育工作中,以十五大精神为指针,以科教兴县为方向,以《纲要》中提出的“发展基础教育,必须继续改善办学条件,逐步实现标准化。中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道”为改革和发展的目标与任务,采取相应措施,加强农村教育改革,巩固“普九”成果。一、实现“普九”后,面向全体,深化改革抓巩固针对普及重点在农村,难点在巩固的问题,临猗县推出四项改革:1.小学布局调整改革。以创办寄宿制小学和扩大五年制校规模为重点,减少复式层次,优化师资配置,提高教学质量。三年中,全县创办寄宿制或走…     

坚决清退初中复读生

这几年,由于片面追求升学率等多种原因的影响,一些对考取大专院校没有把握的高中生在校生,纷纷退回到条件较好的初中复读,准备报考中专和条件较好的重点中学,致使初小学籍管理失控,复读生大量存在,给农村教育改革造成极大困难。