复习课的课型和教学要求

课型,一是指课的类型,是在对各种课进行分类的基础上产生的;二是指课的模型,是对各种类型的课在教学策略、教学方法等方面的特征进行抽象概括的基础上形成的。复习课是为了完成特定教学任务的,它属于单一课型。按照教学内容的不同,复习课     

浅谈班主任工作制度

班主任工作做得好坏,一方面与班主任的思想觉悟、工作方法、知识水平、业务能力和责任心紧密相联;另一方面,也与班主任管理工作的科学与否有密切联系。现就班主任工作管理的制度,谈一下自己的看法:     

如何提高机械制图课的教学质量

机械制图是一门既有理论又有实践的重要技术基础课。它主要通过将空间物体表达成平面图形，再由平面图形想象空间物体的反复训练，掌握空间物体和．平面图形的转化规律，逐步培养空间想象和形象思维能力，从而形成看图和画图的能力。由于本课程对新入学的职业高中学生是一门崭新的学科，多数学生学起来感到吃力，枯燥乏味。笔者通过几年的探索、创新、总结，认为在机械制图教学过程中，应把握以下三点。