在教学中应注重培养学生的环保意识

学校、家庭、社会通过对小学生环境保护的教育,让他们明白为什么要保护环境,使他们树立保护环境的意识,掌握环境保护的基本技能,懂得如何减少环境恶化带来的危害。     

浅谈如何在英语有效课堂教学中营造良好的教学氛围

有效的课堂教学是科学与艺术的结合,它涉及教学的全过程。在职业中学英语教学过程中,教师在导课、组织课堂教学活动、课堂提问及结课方面都要注意创建并维持良好的教学气氛,优化教学环境,使有效课堂教学得以实施。     

微信对本科生学习良性影响研究

智能手机的广泛普及,带动了以微信为代表的微媒体的蓬勃发展。在大学校园里,微信以其低成本、快捷方便的使用彰显着巨大的影响力。本文从微信的起源及功能引申探讨使用微信对本科生学习的良性影响,针对无法回避的负面影响问题,作者提出建议,用以引导本科生更好更有效的使用微信。     

浅析层次化教学中的高校德育内容

增强德育教学的时代感、实效性与感染力是普通高校德育亟待解决的问题。为此,德育教学要坚持以人为本,承认和尊重大学生群体客观存在的差异,确立从保障个体成长到培养社会主义接班人等多层次的教学目标,开展从生命教育、情感教育到科学素质教育、思想素质教育等多种内容的教育实践。     

农村小学班主任工作研究

班主任是班集体的教育者、领导者和组织者,是对学生进行思想教育的骨干力量,更是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁。在大力提倡素质教育的今天,要全面提高农村小学教育教学质量,就必须加强农村小学班级管理,而农村小学班级管理中,班主任工作是关键。那么,新时期下的农村小学班主任如何增强专业意识,提高专业素养呢?如何开展工作,使教育教学工作与时俱进、正规系统呢?课题组对农村班主任工作展开了分析研究。