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樊豫颖 《晋城职业技术学院学报》2023,(2):85-87
新冠疫情背景下,以“三级预防”理论为基础,从学校和学生“两个视角”着手,构建“三级预防”模型,有效防控疫情,进而推广到一般的传染病防治,为未来高校传染病的防治提供参考。 相似文献
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