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1.
网络时代的大学生思想教育工作   总被引:1,自引:0,他引:1  
网络已经成为人们日常生活的一个组成部分。互联网给做好高校学生思想工作提供了崭新的内容与形式、方式与方法、条件与机会,但是它也对高校学生思想工作提出了新的挑战。本文研究网络的特征与青年学生的关系,网络给当代大学生带来的消极影响及网络时代大学生思想教育应采取的措施及对策。  相似文献   
2.
目前,所有大学都开设了《计算机化基础》课,如何使这门课真正成为学生计算机化的启蒙课,是目前大家都在探讨的问题,本作基于多年的教学经验,对这方面的一些热点问题提出了自己的思考与建议。  相似文献   
3.
大学计算机基础的教学发展趋势-模块化   总被引:1,自引:0,他引:1  
如何在新形势下,使学生学到有助于提高自身计算机能力的知识和技能,是目前大学计算机基础教学亟待解决的首要问题,笔者从改进选课模式的角度,提出了具体操作方案。  相似文献   
4.
欧婷 《中学教学参考》2010,(26):105-106
未来国力的竞争就是今天教育的竞争,未来民族的命运就掌握在今天的教育者手中,我们不能掉以轻心。教育是人类特有的实践活动。人类实践活动的一个根本特性就是目的性,这种目的性正是人类实践活动与动物本能活动的根本区别。马克思曾经说过:“蜘蛛的活动与织工的活动相似,蜜蜂建筑蜂房的本领使人间的许多建筑师感到惭愧。  相似文献   
5.
欧婷 《内江科技》2009,30(2):2-2
公司监督机制是现代公司治理中的重要组成部分,其作用的发挥对保证公司的正常运转,保护公司股东、投资者的合法权益有非常重要的意义。本文就内、外部监督机制的发展现状及存在问题作出了分析,为进一步完善与发展适合我国公司的监督机制进行了探索。  相似文献   
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