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教育
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1.
《100以内的加法和减法(二)》单元复习建议
欧阳航
《江苏教育》
1996,(11)
在复习《100以内的加法和减法(二)》这一单元时,教师要充分了解学生对这部分知识的掌握情况,从学生的实际出发,进行不同层次的强化训练,使每个学生都能在掌握知识的同时形成基本技能,思维能力得到不同程度的发展。
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