浅谈语文课的导入设计

"良好的开端是成功的一半。"对于一节语文课来说,精心设计好课堂导入环节,就会起到先声夺人的效果,从而为整堂课的进行打好基础。在设计导入时,教师应根据文章的特点来设计相应的导语。一、总结情况,检查预习教师要从本节课的内容出     

捆越剧

越剧怎么捆?看到这个题目,你一定感到纳闷吧。记忆中,我还真有一次"捆越剧"的经历。在我五岁那年,爷爷来到我家。爷爷是个"越剧迷",只要电视里播放越剧,他就坐在电视机前的沙发上,全神贯注地从头看到尾。看到高兴处,还会"嘿嘿"地笑出声来;看到伤心     

谈高职高专学生职业能力的培养

高职高专教育既有高等教育的特点，又体现着职业教育的特征，因而高职高专教育在培养学生职业能力上有着自己的特性。为此探究高职高专学生职业能力培养的内涵，构建适应高职高专学生职业能力培养的课程体系，解决高职高专在学生职业能力培养中存在的问题显得相当重要。