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武传进 《数学爱好者(高二版)》2008,(3)
课堂教学是实施新课程的重要途径之一,本文由笔者在新课程师资培训、观摩优秀课评比活动、三年的新课标人教版数学教材的教学实践中引发的关于数学课堂教学的几点思考. 相似文献
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