如何优化高等数学的教学

优化高等数学的教学，教师应处理好各个环节，做到教学目标明确、思路清晰、方法灵活、手段多样，使学生成为高素质、有创造力的人才。     

运用信息技术优化数学课堂教学

正一、运用信息技术创设情境,活跃思维,唤起学生求知欲与参与意识。新课程标准强调学生在掌握基本知识和基本技能的同时,更加注重学生情感、态度、价值观的培养。俄国教育学家乌申斯基说过:"没有任何兴趣,被迫地进行学习,会扼杀学生掌握知识的志向。"教育实践证明,创设情境是激发学生的求知欲和好奇心的一种十分有效的方法,学生只有对所学知识产生了浓厚的兴趣,才会把学习当成一件既轻松又愉快的事情,才