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武明冬 《学生之友(初中版)》2010,(21):49-49
随着社会的发展,时代的进步,信息技术已被广泛运用到社会的各个领域。在教育教学领域,在新课程改革中,多媒体技术作为一种教育教学技术为各科教学传递增添了一条全新的通道。多媒体技术的运用极大地提高了中小学课堂效益,已被社会和广大师生认可。它既是课堂教学的“催化剂”,也是落实素质教育的“助力器”。 相似文献
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<正>作为21世纪的信息技术教师,需要培养的是具有创新意识、创新精神和创新能力的人才。作为一项面向未来的现代化教育,信息技术已成为素质教育的重要内容。信息技术教育的过程,是学生动手实践的过程,同时又是一个创新的过程,培养学生能力的过程。学生利用计算机进行学习的过程中,需要开动脑筋,大胆想象,充分实践。 相似文献
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