数控车加工实习中刀位点坐标问题的教学研究

学生在对无半径补偿功能的数控车床,在精加工圆弧和锥度的实习过程中,如果不对刀位点进行补偿计算来消除刀尖半径引起的误差,则会产生过切或欠切。为消除过切或欠切,在编写数控加工程序时,应该教会学生如何应对圆弧刀尖进行补偿计算,以求得刀位点（假想刀尖点）在加工过程中的坐标值。