中专辅导员工作探究

与前些年相比.中专生源素质发生了很大的变化--从具有良好学习习惯和学习成绩到现在的不爱学习,从而造成班级管理难度加大、辅导员难当的局面.面对这种情况,辅导员首先应摆正心态,转变观念,从了解学生入手,对学生进行赏识教育,让学生体验成功的快乐.辅导员既要善于抓住育人时机,事半功倍地教育学生,做好转化后进生的工作,又要自始至终地用自己的人格魅力影响学生,以达到潜移默化的作用,从而培养出一个优良的班集体.     

浅谈中专学校德育工作

学校德育肩负着塑造健全人格、培养“四有”人才的重任。研究新形势、新任务下德育工作的规律,探讨积极对策,提高德育工作针对性、实效性,是当前中专德育工作的重要课题。     

浅谈中专学校德育工作

学校德育肩负着塑造健全人格、培养"四有"人才的重任.研究新形势、新任务下德育工作的规律,探讨积极对策,提高德育工作针对性、实效性,是当前中专德育工作的重要课题.     

中专辅导员工作探究

与前些年相比,中专生源素质发生了很大的变化——从具有良好学习习惯和学习成绩到现在的不爱学习,从而造成班级管理难度加大、辅导员难当的局面。面对这种情况,辅导员首先应摆正心态,转变观念,从了解学生入手,对学生进行赏识教育,让学生体验成功的快乐。辅导员既要善于抓住育人时机,事半功倍地教育学生,做好转化后进生的工作,又要自始至终地用自己的人格魅力影响学生,以达到潜移默化的作用,从而培养出一个优良的班集体。