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1.
我家住在一楼,楼后有一个小花园,我和妈妈在里面种上了两棵丝瓜,并精心管理:浇水、除草、施肥……到了初秋时节,茂盛的茎上长了好多丝瓜。  相似文献   
2.
段春英 《山东教育》2005,(10):52-53
小学四年级《现代科技》第一,单元的教学内容是《养蛋》,学习本单元了关键是让学生知道蛋的一生是怎样发育的。培养学生的操作,观察,分析等能力。生活在城里的孩子没见过蛋,单靠教师在课堂上讲养蛋,枯燥无味,怎么讲学生也是一塌糊涂。而且各种能力也得不到培养。因此,我们决克服重重困难指导学生亲自养蛋。  相似文献   
3.
文章运用文献计量学方法,以国内三大数据库(知网、万方、维普)为数据源,检索了国内2000年1月—2013年5月有关电子书数字版权管理研究的期刊论文,从各年论文数量、地区及机构、期刊情况、主题这四大角度进行了统计和分析,以反映新千年来我国电子书数字版权管理研究的状况。  相似文献   
4.
科学课教学需要我们对学生进行创造性思维的培养。为此,我在教学中经常引导学生根据所学知识进行奇思妙想,已达到培养目的。当学生掌握了科学知识、会运用知识解释生活现象之后,我认为趁热打铁引导学生奇思妙想是培养学生创新思维的最好时机。如二年级学生学习了《动物的保护色  相似文献   
5.
“我能行”是极为普通的一句话,就是这普通的一句话,给了我班学生做人的信心和勇气,这还是上学期的事。学校老师公认我们五·三班学生老实,但能力有限。学校每次考试,数学平均分倒数第一,语文考试也有三至四人不及格。其他科老师常说:“你们班学生太短了,真没办法!”面对现实,我通过反复学习教育理论,认识到在教育转轨时期,教育的首要任务之一是教给孩子怎样做人。实践中我体会到:勇敢的人常说“我能行”,懦弱的人爱说‘俄不行”。“我能行”与“我不行”是两种信息,前者是一种正信息,是成功者必备的心理素质;而后者则是负…  相似文献   
6.
“同学们,我以前的学习很差,自理能力也不行。我对自己失去了信心,认为自己什么都不行。可自从老师鼓励我们树立‘我能行’的自信心以后,我时刻用‘我能行’这句话来激励自己,  相似文献   
7.
我发现进行科技活动时所需的材料其实并不复杂,往往可用生活中丢弃的废旧物品,平时注意搜集积累并不是一件难事,如果等到要用时再找,往往找不到,家长也为难。我建议学生建立一个“百宝箱”,搜集一些废旧物品,变废为宝。我告诫学生:你如果到了海边别忘了捡些贝壳、卵石回来;到了山上别忘了采集动植物标本;路边看到螺丝钉、螺丝帽、小铁片、小铁丝也可以捡回来;喝完了的饮料、矿泉水、瓶子可要洗干净收拾好;还有看到绳头、小布片、鸡蛋壳、橡皮筋、小药瓶可别以为没有用;玩坏的玩具别扔掉。我问学生,这些东西难找吗?你们能收集吗?学生的回答是…  相似文献   
8.
随着亚马逊电子书的持续走俏,国内两家最大的网络图书销售巨头——当当网和京东商城也开始试水电子书销售,网上图书销售迎来"无纸化"模式。本文旨在对网络书城"无纸化"的必要性与风险进行分析,在此基础上提出网络书城如何规避风险,获得持久发展的方案与措施。  相似文献   
9.
本文从沟通策略、价格策略、产品策略三个方面对进口图书的营销策略展开分析,并针对不同种类进口图书的营销策略提出了建议,对出版行业进口图书的营销工作具有一定的参考价值。  相似文献   
10.
钻孔灌注桩因孔底沉渣和孔壁泥皮过厚往往导致承载力折减,形成系列质量通病的原因是该工艺采取了高浓度、高密度泥浆介质(冲洗液)施工的结果。  相似文献   
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