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1.
任务驱动项目导向的高职房地产税务授课和实训设计——以土地增值税计算授课和实训设计为例
李科成
黄丽玲
段林伶
《教育教学论坛》
2015,(16):239-240
土地增值税实行四级超率累进税率,因而应纳土地增值税额的计算比较麻烦,是房地产税务课程教学中的难点。学生在学习中理解四级超率累进税率较困难。多年教学中我们不断探索,形成了土地增值税计算的六步授课法并优化设计了综合实训方法,收到了良好的教学效果。
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