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段淙伟 《天津教育》2000,(10):46-48
生物学是新世纪的前沿科学,是以实验为基础的自然科学。实验不仅是培养学生实践能力的重要途径,更是激发学生探索兴趣和创新精神的切入点。那么,如何利用实验来培养学生的创新精神和实践能力呢?   一、 增强实验的趣味性,激发学生的学习兴趣和创新欲望   “兴趣”是最好的老师,是学生萌生创新意识和展开创新思维最原始、最直接、最强劲的动力。在这种动力的驱使下,学生的自主性和积极性、学习与实践的热情才能被充分地激发。   例如,在学习完高等动物生命活动的激素调节后,学生联想到低等动物的生命活动是否也受激素调节?于…  相似文献   
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