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目前,教育部对英语第二专业课程设置没有明确规定,大部分高校的英语第二专业课程设置主要是参照本科英语专业的计划进行。作者结合文献回顾、问卷调查及访谈的调研结果,对英语二专课程现状、问题和英语二专学生课程需求等方面展开讨论和分析,从学生需求出发,以探索一条优化课程设置和调整课程结构的有效途径。 相似文献
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