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寓练于趣     
平常,孩子们对游戏很有兴趣,并常常表现出较高的创造精神。在写作教学的练笔中能不能通过带有游戏性的活动,调动学生的写作积极性呢?我作了一些尝试。一、引导学生写周围熟悉的人。在《草地夜行》教学时,我把描写老红军外貌的句子抄出来,教给学生人物描写的一些方法后,以《他是谁》为题,开始了练笔活动。我把自己对班上几个同学的外貌描写念给学生听,要学  相似文献   
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本文旨在分析研究新形势下在技工院校中开展党史宣传教育的意义与途径,创新在技工院校开展党史宣传教育的方式方法,厚植技工院校学生爱党爱国爱社会主义的高尚情怀,落实立德树人根本任务,为技工院校党史宣传教育的深入开展提供思路和借鉴。  相似文献   
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