首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1篇
  免费   0篇
教育   1篇
  2009年   1篇
排序方式: 共有1条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
通过多年来的教学体验,我深深认识到在"24时计时法"的教学中,学生普遍在认识上模糊、应用上糊涂,以致在时间的计算问题上无从下手,不知所措.通过分析和研究,我摸索到一套较好的讲授方法,并在实际的教学过程中,收到了良好的效果.它能够使学生听得懂、记得牢,应用起来得心应手,很快地完成学习任务.  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号