工科数学教育面临改革

工科数学教育面临改革殷士龙（河海大学工科数学教学应当包括连续量、离散量、随机量知识和数学实践几个部分。我国的教育历来有循序渐进、强调演绎推理的优良传统，这对数学知识的传授极为有效。目前主要的问题在于数学实践。数学教学中历来就有推崇纯粹数学，轻视应用数...