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教育
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1
1.
提高初中化学中考复习质量的方法
殷天俊
《快乐阅读》
2011,(23):9-10
初三化学复习阶段,既要帮助学生对所学知识进行归纳、整理、记忆、加深理解,又要让学生掌握学习知识的方法,灵活运用所学知识来分析、解决新的问题。
相似文献
2.
创设最佳教学情境 增强化学教学效果
殷天俊
《快乐阅读》
2011,(22):174-175
任何教学活动总是在一定的教学情境下进行的。教学情境是课堂教学的基本要素。良好的教学情境可以诱发并触及学生的精神需要,开启学生心灵的窗户,激发学生学习的兴趣,点燃其思维火花,使学生以积极的心态,投入到教学活动之中。因此,作为化学教师就应当善于在化学课堂教学中,努力创设最佳的教学情境,以获取最大的教学效益。
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