网络游戏在新课改理念下的正能量释放

网络游戏的情境性、互动性、目标驱动性、创造性与我们的教学相通,借助它的诱惑力和魅力能给枯燥的教学增添乐趣,可以为信息技术课改传递其正能量。     

谈信息技术课中陶行知生活思想的精、气、神

<正>信息技术课课程标准要求以注重学生的全面发展为本,有针对性地培养学生的创新能力和实践能力,以适应时代发展对人才的新要求。可反观当下的信息技术课堂,却有相当多的教师不懂教、不会导:枯燥讲解,由理及理;机械演     

如何开展生物探究性实验教学

作者就如何开展生物探究性实验教学谈谈自己的看法。     

消除青少年学生上网负面影响的探讨

从根本上清除网络对青少年学生上网的负面影响，首先必须找出问题的症结，采取强化网德教育，强化社会网络管理体制的建设等系统、有效的措施，通过培养青少年良好的信息综合素质，才能最大限度消除其负面影响，健康而正确地发挥网络的特有功能。