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殷晓俊 《考试周刊》2013,(20):133-134
初三学生面临毕业,学习时间非常有限,因此在实际教学中如何提高学生学习的效率成为亟待解决的问题。本文谈谈多维学习方法在初三化学教学中的简单运用。  相似文献   
2.
化学是基础自然学科,化学知识源于生活,又服务于生活。在化学教学中如能很好地引导学生联系书本知识,密切联系生活中丰富多彩的化学知识,不仅有利于点燃学生学习的热情,激发学生开展研究性学习的积极性,提高化学教学的质量,而且是培养学生科学素养,增强社会责任感的动力。  相似文献   
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