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殷正阳 《亚太教育》2019,(9):164-165
国家教育事业的发展和进步为高职院校提供了新的机遇与挑战。由于传统的管理理念在教师的思想中已经根深蒂固,日常管理表现出了不同程度的问题,要想改变现状,就要对管理工作进行优化与创新。所以,在高职院校发展过程中,学院及教师要勇于面对挑战,改变以往的管理工作方式,将工学结合模式运用于其中,提高管理质量与学生的综合素养。基于此,本文对工学结合模式下高职学生管理工作的创新展开了深入的探究和分析,以供参考。  相似文献   
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