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数字资源网络存储系统建设目前存在着责、权、利不统一,没有建设标准,盲目建设和资金投入不理性等问题。究其原因是由于建设制度设计不足、决策者认知与决策不足、评估机制不足、技术运用与实施操控不足、存储系统建设复杂性等原因形成的。搞好此项建设工作要构建决策失误防范机制、建立项目可行性逆向论证制度、实行项目建设技术责任制和建立项目效益评估机制,籍以规范数字资源网络存储系统建设。   相似文献   
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信息科技教学是素质教育和推动学生全面发展的重要教学内容,在初中教学中有着重要的作用。初中信息科技教学也是初中阶段信息技术相关的理论知识和实践操作的重要课程,能够推动学生与时代相适应和培养学生信息技术能力。创造性思维是信息科技教学中的重要作用之一,是学生在解决问题和创造的过程中能够产生更加新颖和独特的想法的思维模式,是学生持续发展的重要内容。从上可知,信息科技教学中创新思维的养成能够促进学生的全面发展和提升学生的竞争力。基于此,本文对信息科技教学中的创造性思维养成的作用进行了分析,得出了高效多元的养成路径,希望为初中信息科技教师的实践教学提供一定的帮助。  相似文献   
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