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毕义红 《教师》2014,(31):110-110
正自信心是确信自己的能力,有把握去完成所承担的任务,敢于追求目标的情感体验。培养和提高儿童自信心的途径是很多的,利用流行歌曲也能起到这方面的效果。流行歌曲以其明快的节奏、优美的曲调和通俗易懂的歌词吸引着孩子们,让他们爱不释手,这种喜爱本身就是愉悦的心理。有了这个基础,就能进一步激发他们强烈的学唱欲望,当他们会唱了就产生成就感,有了成就感就提升了他们的自信心。因此,教师可利用儿童对流行歌曲的喜爱心理,积极引导他们,善于利用有效因素来培养和提高他们的自信心。那么,如何利用  相似文献   
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