历史教材不宜偏重文学感染力

笔者在使用北师大版《历史》九年级上册（2007年5月第4版,2007年6月第1次印刷）教学的过程中发现,该教材在单元编排上简明清晰、有统一性;单元概述提纲挈领,指点迷津,具有适合初中历史教学的明显优势。同时,在教学过程中,笔者也发现本教材过于偏重文学感染力而有伤史学严谨性,现与大家商榷。     

人教版历史八年级下册第四、第五单元自测题

一、选择题(下列每题所给的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将正确答案的序号填在题后括号内)1.我国56个民族共同生活在祖国大家园里。下列表述正确的是()①民族区域自治制度是我国的基本政治制度之一②少数民族的发展问题完全由本民族自己解决③维护民族团结是我们每个公民应尽的义务④少数民族与汉族一起参与国家事务的管理A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④2.我国已经建立的省级民族自治区是()A.内蒙古、新疆、云南、宁夏、西藏B.西藏、内蒙古、新疆、河北、辽宁C.内蒙古、新疆、广西、宁夏、西藏D.贵州、黑龙江、吉林、湖南、…     

做好硕士研究生的引路人

从培养目标、关心鼓励、言传身教、把握学科前沿等方面总结了做好硕士研究生导师的几点体会和经验,强调引导研究生正确地认识社会和世界,树立起科学的世界观、价值观和人生观,树立严肃的"学术观",夯实成才的道路。     

隋唐宋元时期易混知识点辨析

隋唐时期不仅是中国封建社会的繁荣鼎盛时期,更是中华文明在各方面都取得巨大成就的辉煌时期,是中国古代史的重中之重。唐朝灭亡后,     

北魏孝文帝迁都侧记

北魏孝文帝拓跋宏即位时年仅五岁,由祖母冯太后执政。冯太后是汉族人,拓跋宏从小就接受了严格的儒家正统教育。公元490年,冯太后去世,23岁的拓跋宏亲政,这时的他,已成长为一个才华横溢、有胆有识的青年政治家。