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《语文课程标准》倡导学生做学习的主人.而这个目标的实现不仅依赖于课堂教学的改革.还依赖于作业的改革。针对目前小学生课外作业普遍存在的一些问题.我进行了大胆的改革与创新:精心设计出多元化作业、多层次作业、自选式作业、趣味性作业.大大提高了学生自主完成作业的兴趣.教学效果显著。  相似文献   
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