微课程在数学教学中的应用

微课程是指利用五分钟时间讲解一个非常碎片化的知识点、考点或作业题、考试真题、模拟题的一种微视频。微课程的作用为“解惑”而非“授业”,它用于不受时间、空间限制的网络在线课后辅导,不能代替课堂的新知识教学。微课时间须严格控制在五分钟以内。微课通过在数学教学中的应用及教学共享,给数学教学提供借鉴与指导。     

从错误中巧妙引导

复习课上教学例题“某工厂男工364人，女工91人，这个工厂一共多少人?”让学生用例题中两个条件，提出其它问题。