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听力策略对于听力理解不可缺少,尤其是选择性注意策略直接影响学习者对较长听力材料的理解。本文结合大学英语视听说课程教学实践探讨如何在听力课堂上对选择性注意策略进行训练。 相似文献
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毛亚旭 《佳木斯教育学院学报》2016,(4):389
存在句是英语和汉语中一种非常重要的句型,存在句的结构独特,一直都是语言学界研究的重点句型。本文主要从认知语言学理论框架对英汉存在句进行对比。 相似文献
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