一道化学实验题引发的探究

“让爱住我家”主题正在开展,孩子围绕着“你喜欢谁”说出了各种各样的答案,但很少有孩子提到爸爸。每个爸爸对孩子的爱都是百分百,为什么孩子对爸爸的付出认识很模糊呢？针对这种情况,我们进行了问卷调查,同时与男家长交流寻找原因。原来爸爸们忙于工作,很少照顾孩子或与孩子交流玩耍。找到了原因,我们再一次反思：     

化学实验教学与创新能力培养

当前，如何改变传统的教学模式，建立以培养学生创新能力为核心的教学机制，是学校教学面临的迫切问题，也是实施素质教育的核心内容。