新时代公民生态价值观培育对策研究

新时代生态价值观培育是生态文明建设高质量发展的必然要求。新时代公民生态价值观培育具有重要时代价值。然而公民生态价值观培育也面临培育主体责任缺位、公民在培育中多表现为“知行不一”、培育方法缺乏多元化、整体培育环境欠佳等问题。针对这些问题,提出构建多主体协同联动的培育模式、增强公民参与培育的积极性、形成多元化的培育方法、营造优越的培育环境等可行性对策,以期由此推动公民生态价值观培育工作取得良好效果。     

感谢您,妈妈

正8月16日晴妈妈,您虽然平凡,但您是我心目中的女神,生病时守护着我;是我心目中的火炉,寒冷时温暖着我;是我心目中的热茶,干渴时滋润着我。妈妈,今年的母亲节快到了。感谢您对我的养育之恩,您对我的爱如天上的星星多的数不胜数,但其中最明亮的一颗一直闪耀在我心头,令我记忆犹新!     

"音乐智能"理论在中学音乐教学中的应用

多元智能理论的创始人美国著名发展心理学家加德纳指出:人至少有七种智能,即:语言智能、数学逻辑智能、音乐智能、空间智能、身体运动智能、