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近几年来,由于教学改革的不断深入,语文教学质量也随之提高。要进一步大面积提高语文教学质量,关键在于优化课堂结构,提高40分钟的课堂教学效率。什么是课堂教学效率,如何优化课堂结构,提高课堂效率呢?通过自己的教学实践,初步进行了一些探讨,尝试了以下几种学法指导的方法,有利于提高课堂教学效率,有利于学生能力与素质的提高。一、总体感知,钻研教材,明确目标,精心设计教学过程目前我们使用的新教材,其思路和结构 相似文献
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