设计数学实验 培养创新能力和实践能力

“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”素质教育的核心就是创新教育。要想培养有创新意识和实践能力的学生,那就应先把创新教育的思想衍化为自觉的课堂教育行为。结合自己的教学实践,在数学教学过程中创造性开展实验教学,收到了事半功倍的效果。在高中数学第一章中有如下几个难以正确理解的知识点:或、且、并集、交集、充分条件、必要条件、充要条件、既不充分又不必要条件,若用传统方法来教学,教师讲授起来枯燥,学生理解起来费力。结合学生已学过的物理串、并联知识。可以设计以下几个实验。通过实验教学不仅理解了这几…     

设计数学实验培养创新能力和实践能力

"创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力."素质教育的核心就是创新教育.要想培养有创新意识和实践能力的学生,那就应先把创新教育的思想衍化为自觉的课堂教育行为.结合自己的教学实践,在数学教学过程中创造性开展实验教学,收到了事半功倍的效果.