信息量在说明文章话语结构中的作用

当代话语分析研究的一个重要成就是发现了语篇的主位推进模式。但是主位推进模式仅适用于分析较短的话语,它还很难有效地应用于较长的语篇。本研究提出一个由抽象概念的信息量驱动语篇的结构框架。该语篇框架然后被用于分析一些实际的语篇。分析显示,说明文章是通过不断对抽象概念引起的诸多问题提供解决方案而发展的。     

科技英语词汇习得方法探析——基于语料库的科技英语高频词汇的研究

科技英语作为一种特殊语体在词汇方面具有其自身特点。科技英语词汇的认知与应用一直以来成为英语学习者的一大难题,尤其对非专业领域的学生来说,科技词汇成为了阅读理解与翻译过程中的头号障碍。文章借助科技英语语料库JDEST,运用相关软件对高频词汇进行分析,以统计数据来描述语言现象,总结出科技英语中高频词汇语义和语用方面的特点,得出对科技英语教学的启示,探索出科技英语词汇习得的新方法。     

网络德育教育——德育案例分析

在大力提倡素质教育的今天,如何以学生为本,充分发挥每一个学生的优点和长处,不断挖掘每一个学生的潜能.这是每一个教育工作者,尤其是班主任面临的重大课题.作为班主任,我们都在教育教学过程中不断的摸索、积累经验,学校又为我们创设了这样互相交流的平台,我们可以互相学习教育方法,取长补短,圆满地完成教育教学工作.对此我也谈一下我在德育工作中遇到的一些情况.