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1.
“‘比’的整理和复习”教学实录与评析
姚开辟
王惠娟
江华波
《小学数学教育》
2022,(Z3):106-109
<正>教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》六年级上册第四单元。教学目标:1.进一步认识比的意义和基本性质,理解比和分数、除法之间的关系,掌握求比值、化简比的方法,理解它们之间的联系与区别。2.进一步掌握按比分配问题的结构特征,并能正确地解答。3.培养应用所学知识解决实际问题的能力,增强自主探索和合作交流的意识,学会归纳与整理。
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