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1.
生本教育理念下数学“导学法”教学模式探究
江娜娜
《新课程研究》
2009,(10):94-96
克莱恩曾经说过:“一旦我们开始根据人类的天性做事.过去认为复杂的事情也都变得简单。”“生本教育”是在尊重生命、关注学生个性发展、因材施教的基础上,依靠学生、为学生设计教育教学。使教师因此可以少教,但学生可以多学,使学校因此可以少些喧嚣、厌恶和无益的劳苦,独具闲暇、快乐及坚实的进步,让学生在愉悦的心境中最大限度地获得知识的一种教育方法。
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