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〈三〉图案教学的方法图案教学以教学生掌握图案的基础知识为主,同时也要培养其独立运用技法作图案画的能力。不讲基础知识,就会造成学生学习上的盲目性;纯讲述理论不去引导学生对自然生活的认识,图案就不可能有生气,这两者是互相联系,缺一不可。图案教学方法很多,现介绍一些主要的教学方法:(1)以自然为师,找图案规律图案纹样一般都以生活中的花、草等为基础的,教师在教学中可组织学生外出参观,让学生观察自然中的花、草、树木等,找到说明图案中对称、 相似文献
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图案在小学美术教学中,占有重要的地位。它对小学生进行美育,发展思维,提高创作才能,培养细致整洁的工作习惯等方面,起着特有的作用。图案教学内容极为丰富,它继承了我国优秀的工艺传统,当小学生初步了解我国民间工艺美术品在世界上享有崇高声誉时,会增强民族的自豪感。(一)教材与要求低年级图案教材,重点是要求小学生认识各种基本形为主,教学生会在三角形、五角形、四方形等形状内填补适合的花样,还能用植物花叶、排 相似文献
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