排序方式: 共有1条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
汤志清 《华夏少年(简快作文 )》2010,(1)
评价是人心理发展的一个重要因素,尤其对小学生,综合性评价的导向作用则更强大、更明显。同时评价又是一把双刃剑,合理地、公正地、巧妙地、综合地去评价学生可让学生感到真挚亲切,树立学生学习的自信心,激发强烈的求知欲望,产生出 相似文献
1