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合作学习作为一种新型的教学方式已越来越多地引进到中小学教学实践中。它在改善课堂氛围、大面积提高学生的学业成绩、促进学生形成良好非认知品质等方面实效显著。 相似文献
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为充分调动学生学习英语的积极性，提高他们的学习必趣，教师必须在讲课中充分发挥“演”的艺术作用，使学生在轻松愉快中掌握知识。 相似文献
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英语是一门实践性很强的工具课，必须采取多种手段科学训练学生的听、说、读、写能力，才能提高其英语水平。通过教学实践，我发现让学生坚持英语演讲是学以致用、达到教学目的的最佳途径。原因是： 一、符合学习语言的规律。学生学英语有别于小孩学说话，但也有相似之处，如：希望在尽少的约束下和尽可能短的时间内，尽可能多地表达思想。他们希望在宽松的实践环境中自然地提高语言表达能力。因此，教师要根据学生所学知识安排好各阶段值日内容，引导鼓励学生大胆实践，积极参与到听、说、读、写的训练中来。 二、可以激发学生的学习… 相似文献
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