首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:从到   被引次数:从到   他引次数:从到 提示：输入*表示无穷大
全文获取类型
  收费全文   1篇
  免费   0篇
专业分类
教育   1篇
出版年
  2013年   1篇
排序方式： 共有1条查询结果，搜索用时 46 毫秒
1
1.
[设计思路]本次设计旨在引导学生进入生活的真实情境,回归生活的本原,关注生活的细节,从平凡的生活中发现和筛选素材,让他们有话可说.借用单元课文习作的表达方法,让学生学会细致的描写和准确的表达.  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号