架设特岗教师成长的立交桥

为加强农村义务教育教师队伍建设,促进农村义务教育均衡发展,创新教师补充机制,提高教师队伍整体素质,逐步解决教师总量不足和结构不合理等问题,国家计划从2006年起,用5年时间在西部地区实施“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”。