排序方式： 共有3条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
1979年以来,语文教学改革在城乡许多学校中陆续展开,曾一度出现百花齐放、流派纷呈的热闹场景。就像我们金坛这样的农业小县,也先后有四十多位中青年教师,自愿充当“探求者”投入群体,以农村学校为主,搞起了语文教改实验,理出了一种“让学生在独立思考和相互研讨中学会阅读”的课堂教学构架,并且得到许多方面的支持和肯定,不少积极分子因此受到了嘉奖。 相似文献
2.
评阅初中学生的语文试卷,常常看到这样的情况:作文得分多的学生,语文基础知识的成绩一般也不差;但很多语文基础知识得分多的考生,作文成绩却很差。这种现象值得深思。毋庸置疑,在语文教学中,阅读是内化的吸收,是理解的过程;写作则是外化的表达,是运用的过程。吸收多了,理 相似文献
3.
1991年9月10日下午三时。北京人民大会堂。在欢乐的乐曲声中,32名优秀教师走上庄严的主席台,代表596名全国教育系统劳动模范和4382名全国优秀教育工作者,接受党和国家领导人颁发的荣誉证书和奖品.这32名优专教师中,有一位江苏代表,她就是金坛县洮西乡西王村小学的刘志英老师。刘志英老师家住金坛县城,而她却长期工作在远 相似文献
1