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教育
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1.
学生感受能力的培养
汪亚丽
《四川教育》
1993,(Z1)
在中学作文教学中,常发现有的学生文字基础较好,但作文却平淡乏味,缺乏打动人的力量,原因是多方面的,但学生感受能力较差,也是一重要原因。感受是在感觉的基础上,对客观事物所产生的一种情感体验活动,是主客观统一的产
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