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选择正确的方法,引导职工运用马克思主义理论解开思想上的“扣子”,提高“双基”教育的效果,是“双基”教学中需要认真研究的问题。 (一)历史唯物主义的分析方法一要借鉴社会发展史。借鉴社会发展史,目的在  相似文献   
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