迟到的绽放也动人

正德育工作的长期性和艰巨性慢慢消磨了部分教师的教育热情,后进生转化中的反复性迫使教师忘记了自己职业选择的初衷,他们习惯性地忽略和漠视一些落后的学生。这种漠视甚至随意的讥讽打击,摧毁了后进生信念的城堡,他们默默承受着生命里的风暴,学习的信念逐渐枯萎乃至凋零。如何清除后进生成长天空中的阴霾、重新燃起他们对学习的信念呢?