奥尔夫英语音乐教育的应用性研究

现代社会对儿童教育日益重视,其中儿童双语教育,即中国儿童的英语教育开展得红红火火。不置可否,众多专家皆认为中国儿童的英语教育存在英语环境严重缺乏、语音标准化困难、母语控制强及"哑巴"英语等问题。这些问题正在挫伤儿童学习英语的兴趣和热情,使得很多儿童得不到很好的教育。中国正大规模推广一种新式的教学方式——"奥尔夫教学法",该方式将枯燥的教育音乐化、情景化,能极大程度地激发儿童的潜能,开发儿童的右脑,同时提升儿童的学习兴趣,旨在寓教于乐。作者将该教学方式应用于儿童英语教学中,取得了异常出色的效果和成绩,有效解决了上述英语教育中存在的问题,得出了适合在中国大范围推广的结论。