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1.
角色互换
汪溪泉
黎亮
《老年教育》
2008,(7)
在广西贺州富川老年大学,学员和老师的角色可以互换。比如,上保健课时是回答问题的学员,上书法课时就成了提出问题的老师。老年大学的很多学员都是来自各个行业系统的离退休人员,其中相当一部分
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