从《群鹤翔空》的教学，谈提高课堂实效性

随着新课程的不断推进，教师普遍感觉知识面增加了，题型活泛了，要探究的内容增多了，而时间却总是太少了。如何解决这一矛盾，已经逐渐成为是否能成功深化教学改革，提高教学质量的主要问题。